Вы знаете, в последнее время, на своих диагностиках, я все чаще сталкиваюсь с одними и теме же проблемами. Сегодня я хотела бы Вам о них рассказать. Первое на что я хотела бы обратить Ваше внимание, это:

✅ Перегруженность детей. Многие родители ошибочно верят в то, что постоянная занятость убережет ребенка от проблем. В действительности это нередко приводит к выгоранию или агрессивному поведению. 

✅ Режим дня. 

Значение правильного режима дня , это залог хорошего физического развития. Один из главных аспектов правильного режима дня – это сон, питание, зарядка. 

➖ Психологическое благополучие – устойчивый режим дня способствует гармоничному психологическому развитию ребенка. Постоянство и предсказуемость помогают снизить уровень стресса, а также формируют у детей чувство стабильности. 

➖  Когнитивное развитие – правильный режим дня также оказывает положительное влияние на развитие высших психических функций. 

✅ Чрезмерно баловать. 

К чему это ведет? Дети начинают думать, что счастье состоит в обладании. В итоге их жизнь превращается в гонку за целями, достижение которых никогда не приносит им удовлетворения. А это может приводить к зависимостям и навязчивым состояниям.

✅  Разрешать детям сколько угодно сидеть у телевизора и компьютера. 

Список можно продолжить — видеоигры и смартфоны тоже из этого ряда. Конечно, тотальные ограничения не приводят к добру, но безграничный доступ к развлечениям вредит и физическому, и психологическому здоровью ребенка.

✅  Совместный сон. 

Тут без комментариев!!! Очень хорошо раскрывает эту тему, Анна Полищук, в своих вебинарах о “Сексуальном  развитии”. 

✅  Отсутствие прогулок. 

Дети обязательно должны гулять каждый день!

✅  Чрезмерно опекать, не давать проявлять самостоятельность.

Особенно пагубно это сказывается на мальчиках: когда гиперопекающая тревожная мать, сдувая пылинки со своего драгоценного ребёнка, по сути, не даёт ему нормально развиваться.

✅ Хвалить детей за все, что они делают.

Сегодня многие дети “подсели” на похвалу. Они пальцем не пошевелят, если их не будет ждать поощрение.

✅  Ругать ребёнка за ошибки. Когда родители часто ругают своего ребёнка за ошибки, критикуют, то он становится очень неуверенным и тревожным человеком. У такого ребёнка внутри психики формируется жёсткая структура в виде строгого, карающего родителя (внутренний критик), которая в дальнейшем сильно мешает успешно продвигаться по жизни.

✅  Крупная и мелкая моторика. Для крупной моторики – это активности на свежем воздухе, ежедневная зарядка, плавание, бег, прыжки. Весьма полезно будет посещение спортивных секций, да и просто уроки физкультуры в школе. В детской комнате шведская стенка.

Для мелкой моторики — кружки по интересам(макраме,вязание), работа по дому, уборка квартиры, сбор урожая на приусадебном участке.

✅  Больше разговаривайте  со своим ребенком. Узнавайте как прошел его день. 

✅  Проводите много времени с ребенком, ИГРАЙТЕ!